20 listopada w Warszawie odbyła się uroczysta gala na której ogłoszono zwycięzców IV edycji konkursu „Wartościowa Wycieczka Szkolna”. W konkursie pod patronatem Ministerstwa Sportu i Turystyki wzięli udział nauczyciele z całej Polski. Najlepsi pojadą w nagrodę na Maltę.
Celem konkursu organizowanego przez biuro podróży ATAS było wyróżnienie nauczycieli szczególnie zaangażowanych w organizowanie wartościowych wyjazdów dla młodzieży szkolnej.
Jury zwracało uwagę przede wszystkim na to, w jaki sposób wycieczka rozbudzała motywację do nauki, integrowała klasę i wspierała rozwój emocjonalny uczestników. Niemniej ważne było zastosowanie innowacyjnych metod nauczania niedostępnych w szkole i to w jaki sposób wyjazd współgrał z programem nauczania.
Wśród wyróżnionych wycieczek znalazły się zarówno wyjazdy krajowe jak i zagraniczne organizowane przez szkoły podstawowe, gimnazja i licea, a także szkoły z oddziałami integracyjnymi, gdzie uczą się także niepełnosprawni.
Pomysłowość nauczycieli właściwie nie miała granic. Jedna z laureatek aktywnie działająca w bractwie rycerskim zorganizowała dla dzieci ze szkoły podstawowej pobyt w grodzie rycerskim w Byczynie. Uczniowie spędzili 3 dni w średniowiecznych komnatach, a na co dzień zajmowali się między innymi czerpaniem papieru, wyrobem świec i tkaniem na krosnach. Oprócz poznawania rzemiosła nie zabrakło czasu na zabawę, również nawiązującą do wieków dawnych – uczniowie poznawali dawne tańce dworskie, plebejskie gry i zabawy oraz rycerskie łamigłówki. Instruktorzy z Węgier i Białorusi zaproszeni specjalnie na to spotkanie pokazywali dzieciom również jak miotać włócznią i strzelać z łuku.
Wiele nagrodzonych wycieczek miało swój wyraźny motyw przewodni. Licealiści z Gdyni udali się w podróż śladami Alberta Einsteina odwiedzając kolejno Zurych, Berno i Genewę oraz Ulm – miejsce urodzenia wybitnego naukowca. Największą atrakcją było jednak zwiedzanie Europejskiego Centrum Badań Jądrowych – CERN. Bardzo dobrym pomysłem okazała się także wycieczka do Wrocławia z motywem krasnoludków. Oprócz poszukiwania krasnali na terenie miasta zadaniem uczniów było także przygotowanie przedstawienia „Królewna Śnieżka”.
W każdej wycieczce uczniowie brali aktywny udział, a nie tylko słuchali przewodnika. Dzieci rywalizowały ze sobą wykonując różne zadania, szukając punktów na mapie, startując
w konkursach czy samodzielnie przygotowując niektóre punkty programu. Na wyjazdach zagranicznych realizowane były także warsztaty językowe. Dzieci brały udział w zajęciach razem z rówieśnikami z Grecji i Izraela, mieszkały u brytyjskich rodzin podczas 6-dniowego wyjazdu do Londynu albo pytały o drogę mieszkańców niemieckiego miasteczka i… uczyły ich śpiewać polską piosenkę.
Konkurs „Wartościowa Wycieczka Szkolna” pokazał, że nauczyciele mają nieograniczoną wyobraźnię i niemałe zdolności organizacyjne. Wśród zwycięzców znalazło się wielu nauczycieli startujących w konkursie po raz pierwszy. To tylko pokazuje, że jest coraz więcej pracowitych i zaangażowanych pedagogów, którzy doceniają rolę wycieczek szkolnych w procesie kształcenia i imponują młodzieży. Kolejna edycja konkursu już we wrześniu 2016.
Więcej informacji o konkursie: www.konkurs.atas.pl
